Курс 1. «Разделы Палестины»: законность, справедливость, прагматизм

Общее оглавление

Часть 1. Палестина как исторически-географическая область

§ 1. Три стороны проблемы: законность, справедливость, прагматизм >>
§ 2. Страна Израиля важна для евреев >>
§ 3. Палестина не существенна для ислама >>
§ 4. Историческая Палестина — по обоим берегам Иордана >>
§ 5. Понятие «Палестина» всегда было связано с евреями >>

Иллюстрации к ч. 1

Часть 2. Британский мандат: Палестина для еврейского государства

§ 6. Выделение Палестины как политической единицы >>
§ 7. Декларация Бальфура >>
§ 8. Британский мандат на Палестину и международное право >>
§ 9. Основные положения Британского мандата >>

Иллюстрации к ч. 2


Часть 3. Раздел Палестины 1921 года. Создание Иордании

§ 10. Раздел подмандатной территории. Создание Иордании >>
§ 11. Арабское признание права евреев на Палестину >>
§ 12. Структура населения Иордании >>
§ 13. Иордания – это Арабское Палестинское государство >>

Иллюстрации к ч. 3


Часть 4. Период Мандата и Вторая Мировая война, 1921-1947 гг.

§ 14. Британия ограничивает еврейскую иммиграцию в нарушение Мандата >>
§ 15. Арабское насилие: погром в Хевроне 1929 г. и «восстание» 1936-39 гг. >>
§ 16. Палестинские арабы – союзники Гитлера >>
§ 17. Послевоенная Европа: законность и моральность изменения границ и переселения жителей >>

Иллюстрации к ч. 4


Часть 5. Раздел Западной Палестины 1947-49 гг.

§ 18. Предложение ООН по разделу Западной Палестины 1947 г. >>
§ 19. Отказ арабов от создания «Арабского Палестинского государства» >>
§ 20. Война за Независимость 1948-49 гг. и изменение границ >>
§ 21. Статус «Зеленой черты» – «временная линия прекращения огня» >>

Иллюстрации к ч. 5


Часть 6. Еврейские и арабские беженцы 1948 г.

§ 22. Арабские беженцы 1948 г. и их ненормальный статус >>
§ 23. Еврейские беженцы 1948 г. количественно равны арабским >>
§ 24. Проблему беженцев создали арабские страны, отказав им в гражданстве >>
§ 25. Призывы к «возвращению беженцев» – это реваншизм >>

Иллюстрации к ч. 6


Часть 7. Иудея и Самария под иорданской оккупацией, 1948-1967 гг.

§ 26. Термин «Западный берег» не исторический, и создан Иорданией >>
§ 27. Политика Иордании в Иудее и Самарии >>
§ 28. Земельное владение в Иудее и Самарии >>
§ 29. Различие понятий «народ» в европейской и арабской культуре

Иллюстрации


Часть 8. Шестидневная война 1967 г. и ее результаты

§ 30. Изменение границ в результате войны >>
§ 31. Еврейский «синдром кота Леопольда» >>
§ 32. Начало поселенческого движения >>

Иллюстрации к ч. 8


Часть 9. Договор Осло 1993 г.

§ 33. Что такое «Организация Освобождения Палестины» >>
§ 34. Договор Осло 1993 г. и создание Палестинской Автономии >>
§ 35. Особый и неопределенный статус Иудеи и Самарии >>

Иллюстрации к ч. 9


Часть 10. Планы разрешения израильско-арабского конфликта

§ 36. Антиизраильская деятельность Палестинской Автономии >>
§ 37. Уход из Газы («Размежевание» 2005 г.) и последствия этого >>
§ 38. Проект правых в Израиле: аннексия зоны «С» >>

Иллюстрации к ч. 10


Часть 11. Итог: Законность

  1. Решение Лиги Наций 1919-1920 гг. о Британском мандате >>
    1. является признанным документом международного права,
    2. признано Уставом ООН и никогда не отменялось, т.е. действующее
    3. говорит о создании только еврейского государства в Палестине
    4. подчеркивает право евреев селиться всюду в Палестине.
  2. Арабы отвергли предложение ООН 1947 г. о создании Арабского государства в Западной Палестине >>
    1. поэтому они потеряли такое право даже если бы оно у них было.
  3. На территории Иудеи и Самарии нет суверенитета никакого государства >>
    1. ИиС не могут рассматриваться как «оккупированные»
    2. не применимы Женевские соглашения об «оккупированных территориях»
  4. Все решения «осуждения Израиля», которые принимает ООН >>
    1. являются только рекомендательными
    2. не создают документы международного права
    3. отражают не законность или справедливость, а численное превосходство арабских и мусульманских стран

Часть 12. Итог: Справедливость

  1. Историческая: >>
    1. За 16 веков арабского контроля над Палестиной (с 7 по 19 вв.) они никогда не выделяли Палестину в качестве отдельного государства
    2. они не использовали термин «палестинцы»
    3. до 1970-х годов они никогда не рассматривали «палестинских арабов» как отдельный народ
    4. Следовательно, отдельного «палестинского народа» не существует
    5. Поэтому у них нет исторического права на государство
  2. Наказание агрессора: >>
    1. Арабы нападали на евреев в 1921, 1929, 1933, 1936, 1948, 1967 г.
    2. Согласно прецеденту поведения союзников после Второй Мировой Войны, если в ходе войны агрессор терпит поражение — то законно и справедливо отобрать у него территорию (и даже изгнать его население).
  3. До 1967 г. арабы (Иордания) владели Иудеей и Самарией, но не создали там «Арабское Палестинское государство» (и даже не говорили об этом) >>
    1. Следовательно, такое государство им не нужно
    2. все их требования — только для борьбы с Израилем​

Часть 13. Итог: Прагматизм

  1. Бессодержательность международных гарантий >>
    1. Западные страны много раз подписывали гарантии того или иного договора
    2. Ни разу (в случае нарушения такого договора) они не вмешались
    3. Следовательно, мировые гарантии ничего не стоят
  2. Неудачный опыт Договора Осло 1993 г. >>
    1. Израиль пошел на значительные уступки и разрешил создание Палестинской Автономии, передал ей территорию (зона А в полное распоряжение, зона Б в частичное), арабы обещали примирение
    2. Но в реальности усилился арабский террор, СМИ ПА ведут пропаганду террористов-самоубийц, администрация ПА продвигает анти-израильские резолюции во всем мире, в школах ПА учат, что Израиль будет уничтожен.
    3. Конфликт не только не затих, но усилился
  3. Неудачный опыт Размежевания в Газе 2005 г. (и уничтожения поселений) >>
    1. Арабское население восприняло действия Израиля как слабость
    2. оно избрало во власть ПА еще более крайних террористов (Хамас), который требует отдать арабам не только ИиС, но и ТА
    3. Постоянная стрельба ракетами по израильской территории
    4. Террористические туннели, что вызвало уже 2 войны
    5. Конфликт не только не затих, но усилился
  4. Вывод: Опыт учит, что >>
    1. нет никаких прагматических оснований считать, что создание Палестинского государства уменьшит конфликт — независимо от того, что будет обещано или подписано.
    2. Наоборот, опыт учит, что создание Палестинского Государства увеличит конфликт

Курсы по схожей тематике

3 comments

Уважаемый Пинхас! Поздравляю с Ём ацмаут с пожеланиями процветания и мира Государству Израиль и всему народу Израиля!
Ваши лекции очень содержательные, прослушиваю их повторно. Важнейший для истории Израиля материал излагается четко и обоснованно. Очень удобно для восприятия, что лекции небольшие по объему, но каждая раскрывает конкретный исторический аспект.
Рекомендую Ваши лекции своим друзьям и родственникам в Израиле и России.
Пожелание: сделайте, пожалуйста, гиперссылки в содержании от каждого заголовка.

Этот материал-бесценный вклад для нашей русской алии, большое спасибо Вам, Пинхас, за него, Всем разослала, дай Б-г чтобы послушали!!!!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*
*

Описание курса

​Тема "Раздел Палестины" это одно из самых навязчивых мото прошедшего столетия. Несмотря на то что в мире есть огромное число проблем и столкновений, именно арабо-израильский конфликт привлекает непропорционально огромное внимание СМИ, ООН и всех международных институтов. При этом миллионы людей ошибочно полагают, что путем какого-нибудь очередного "раздела" можно будет якобы достичь мира - не зная того, что такие разделы уже проводились много раз, но к миру не привели. В данном курсе представлена базовая информация по теме, и вопрос власти Государства Израиля на территории от Средиземного моря до реки Иордан, включая тему еврейских поселений в Иудее и Самарии, рассматривается в трех аспектах - юридической законности, исторической и моральной справедливости, и проверенного на опыте прагматизма.

Задайте вопрос лектору

Вы можете задать вопрос лекору курса здесь.